Thursday, December 17, 2009

SALAM MAAL HIJRAH 1431H

Assalamualaikum, Salam Maal Hijrah.

Selamat menyambut Maal Hijrah, semoga tahun baru ini akan membawa keberkatan kepada kita, dimurahkan rezeki dan dilanjutkan usia.


Friday, November 13, 2009

SELAMAT MENDUDUKI PEPERIKSAAN SPM & STPM KEPADA PELAJAR-PELAJAR KISAS

Assalamualaikum,

Insya Allah hari Rabu depan merupakan hari pertama Peperiksaa SPM akan bermula. Kepada pelajar KISAS putera & puteri diharapkan dapat menghadapi perjuangan ini dengan tenang dan tabah, dengan sentiasa berdoa agar dipermudahkan oleh Allah swt.

Semua guru-guru mendoakan kegemilangan anda semua, semoga mendapat keredhaan Allah dan berjaya di dunia dan di akhirat.

Do your best! Be the best!


Friday, August 21, 2009

Seven Prerequisite Math Skills

By: Dr Sharma

1.

The ability to follow sequential directions.

2.

A keen sense of directionality, of one's position in space, of spatial orientation and space organization. Examples include the ability to tell left from right, north/south/east/west, up/down, forward/backwards, horizontal/vertical/diagonal, etc.

3.

Pattern recognition and its extension

4.

Visualization: Key for qualitative students. The ability to conger up pictures in one's mind and manipulate them.

5.

Estimation: The ability to form a reasonable educated guess about size, amount, number, and magnitude.

6.

Deductive reasoning: the ability to reason from the general principal to a particular instance, or reasoning from stated premise to a logical conclusion.

7.

Inductive reasoning: a natural understanding that is not the result of conscious attention or reasoning, easily seeing the patterns in different situations, and the interrelationships between procedures and concepts. (Sharma 1989)

For instance, if one lacks the ability to follow sequential directions, how can he be presented with the concept of long division without failing miserably? Long division requires retention of several different processes that are performed in a specific sequence. First one estimates, then multiplies, then compares, then subtracts, then brings down a number, then estimates, compares, multiplies, subtracts, brings down a number, and so on.

For the same situation, what if the student has directional confusion? When setting up math problems, he will be chronically unsure of which number goes inside the division platform, or on top of the fraction. The mechanics of moving through the problem will be painful. Consider the directional steps involved. One reads to the right,

SELAMAT BERPUASA

Assalamualaikum,

Selamat berpuasa diucapkan kepada muslimin & muslimat.

Rebutlah peluang yang begitu luas dibulan Ramadhan yang mulia ini dengan pengampunan dan keredhaan Allah serta pahala yang berganda.

Jangan lupa malam lailatul qadar, malam 1000 bulan ...

Sunday, August 16, 2009

INGINKAN SOALAN MATEMATIK ?

Assalamualaikum,

Jika inginkan soalan matematik sila ke blog Pn Saripah Ahmad.



DAYA INGATAN

Assalamualaikum,

Mengikut Dr Sharma Mahesh, manusia mempunyai dua jenis daya ingatan iatu INGATAN JANGKA PENDEK dan INGATAN JANGKA PANJANG. Untuk sampai ke INGATAN JANGKA PANJANG ulangan perlu dilakukan 18 hingga 25 kali.

Dengan itu jika ingin dapat 1A dalam matematik, buat latihan 20 set ...

Selamat berjaya ...

Friday, July 3, 2009

MAJLIS KOLOKIUM PEMBINA: PPSMI SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP MODAL INSAN

27 Jun 2009 telah diadakan kolokium di atas. Majlis ini dirasmikan dan diikuti dengan ucaputama oleh tokoh tersohor ilmuan, Yang Mulia Profesor DiRaja Ungku A. Aziz, bertajuk "Pendekatan Demi Rungkaian Dilema Dasar Pembangunan Bahasa di Malaysia".

Dalam ucapannya, beliau mencadangkan agar waktu belajar diubah kepada 3-4 jam seminggu. Kaedah pengajaran juga perlu diubah sesuai dengan era globalisasi.

Kami guru-guru PPSMI sedang menunggu pengumuman Menteri Pelajaran Yang Berbahagia Dato' Mohyidin bin Yasin...

BENGKEL PENANDAAN K2 SPM MATEMATIK

Khamis 25 Jun 2009 telah diadakan bengkel diatas untuk 38 orang guru sekolah menengah di Daerah Klang. Anjuran Jawatankuasa Akademik Matematik Daerah Klang telah berlansung di PPD.

Jam 2.00 - 4.00 petang tentulah waktu mengantuk, namun guru-guru terpaksa menyengkang mata bagi menguasai kemahiran menanda K2. Kemahiran ini amat penting bagi membantu guru-guru dalam menyediakan item yang bersesuaian dari segi aras kesukarannya juga membantu guru memeriksa kertas dan menyediakan peraturan pemarkahan.

Ramai guru-guru yang mengambil bahan powerpoint agar dapat mengadakan in-house training di sekolah masing-masing. Usaha ini perlu dimantapkan dari masa ke masa agar dapat meningkatkan profesianalisme guru juga untuk meningkatkan prestasi matematiks SPM sekolah masing-masing khasnya.

BENGKEL MEMBINA ITEM SOALAN BERFOKUS MATEMATIK SPM 2009

22- 24 Jun telah diadakan bengkel di atas Di PPD Klang anjuran Unit Sains dan Matematik. Kumpulan Matematik terdiri dari 6 orang bagi menyediakan 3 set soalan K1 dan K2. Soalan akan diedarkan ke sekolah-sekolah dalam Daerah Klang untuk dijadikan latihtubi menjelang peperiksaan percubaan SPM Ogos - September ini. Semoga usaha murni ini akan dapat meningkatkan prestasi Matematik SPM Daerah Klang, khususnya dan Negeri Selangor amnya.

Terima kasih kepada ahli kumpulan yang dedikasi, semoga usaha anda mendapat keredhaan dan keberkatan Ilahi.

Friday, June 19, 2009

BENGKEL KERJASAMA JARINGAN SEK KLUSTER - INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AWAM (IPTA)

Syukur Alhamdulillah diamanahkan untuk menjadi wakil Pengetua yang berkursus di King College London dalam bengkel di atas.

Sebelah pagi mendengar konsep SKK (Sekolah Kluster Kecemerlangan) yang disampaikan oleh Pn Ashah bt Samah, Pengarah Bahagian Sekolah dan SKK. Detail penerangannya.

Sebelah tengah hari, pembentangan yang amat memberansangkan dari Pn Aida, guru besar SK Zainab 2 dan Dr Zalina Ismail dari USM Kubang Kerian. Kajian tindakannya adalah berhubung dengan Neuroplastic Curriculum.

Y. Bhg. Prof. Dr. Rujhan Mustafa, Timbalan Ketua Pengarah (IPTA) Jabatan Pengajian Tinggi telah memberikan galakan agar projek Neuroplastic Curriculum itu diteruskan.

Saturday, April 18, 2009

KURSUS PEMBUGARAN PATS SAP-HC DI KISAS

10 April kursus di atas telah dijalankan di KISAS. Mudah-mudahan selepas kursus ini prestasi pelajar akan terus dapat dipertingkatkan.

PRESTASI MATEMATIK SPM MENINGKAT

12 Mac keputusan SPM keluar. Syukur Alhamdulillah berkat usaha gigih pelajar & guru-guru KISAS matematik meningkat sedikit dari GP 1.07 kepada 1.04. Tidak lupa ucapan terima kasih kepada pihak pentadbir dan PIBG yang sering memberikan sokongan moral dan material.

Wednesday, April 1, 2009

KURSUS PEMBUGARAN PATS, SAP-HC DAERAH KLANG

Pada 11 & 12 MAC telah diadakan kursus di atas bagi PK dan SU Peperiksaan peringkat Daerah Klang di KISAS.

Ucap utama disampaikan oleh En Mohd Radzi bin Abdullah selaku Penolong Pegawai Pelajaran Daerah Klang, Sektor Akademik.

Terima kasih diucapkan kepada rakan-rakan Jurulatih utama yang bekerjasama menjayakan kursus.

KURSUS PEMBUGARAN PATS SAP-HC

Pada 26 - 28 FEB 2009 telah diadakan suatu KURSUS diatas anjuran JPS bagi melatih Jurulatih utama PATS SAP-HC.

Dalam ucap utamanya, Dr Zahri bin Aziz selaku Pengarah Pelajaran Negeri Selangor, mengarahkan agar seluruh sekolah di Negeri Selangor mengembeling tenaga untuk meningkatkan prestasi sebanyak 5%. Menurut beliau angka itu achievable & munasabah.

Dr Zahri juga menjelaskan bahawa perlunya pemantapan program yang sedia ada. PATS iaitu Program Akademik Terbilang Selangor telah dilancarkan tahun 2006 dan diperbaiki tahun demi tahun.

Kursus ini sangat berkesan dan jurulatih utama pulang ke daerah masing-masing untuk memberikan kursus ini kepada PK dan SU Peperiksaan.

Thursday, February 19, 2009

PEMBELAJARAN MASTERI (PM)

PM bukanlah strategi p&p yang baru, tapi telah diperkenankan oleh B. S. Bloom sejak 60an lagi. Strategi PM ini sangat berkesan kerana konsepnya, setiap pelajar berpeluang menguasai aras masteri jika mempunyai masa yang cukup dan p & p yang berkualiti.

PM juga adalah p&p yang berpusatkan pelajar seperti pembelajaran koperatif, dimana pelajar bekerjasama, dan bantu-membantu dalam mengejar kegemilangan.

PM juga perlu kepada latihtubi, dimana pelajar berlatih dan berlatih bagi menguasai sesuatu konsep atau menyelesaikan masaalah. Sesuatu yang dilakukan oleh pelajar biasanya akan kekal lama dalam ingatan berbanding dengan hanya membaca atau menghafal.

Paling menarik sekali ialah penilaian dalam PM. Penilaian yang berterusan ini boleh dilaksanakan setiap kali menjalankan p&p atau setelah selesai menghabiskan satu unit pembelajaran. Ujian formatif ini adalah untuk mengesan penguasaan pelajar yang seminima 80%. Jika tidak, aktiviti pemulihan perlu dijalankan. Jika pencapaian 80% keatas aktiviti pengayaan boleh dijalankan.

Amalkan PM Insya Allah akan dapat meningkatkan prestasi pelajar. Selamat mencuba...

Sunday, January 25, 2009

KEKEJAMAN ISRAEL KEATAS PALESTIN

FADHILAT SURAH YASIN

Al-Tirmizi meriwayatkan sebuah hadis daripada Anas r.a. dpd Nabi s.a.w., baginda bersabda dan maksudnya:
"Sesungguhnya setiap sesuatu mempunyai hati dan hati al-Quran ialah Surah Yasin. Sesiapa yang membaca Surah Yasin, nescaya Allah akan mencatat pahala untuknya disebabkan bacaan Surah Yasin tersebut menyamai sepuluh kali bacaan al-Quran."

Al-Mawardi berkata: Al- Dahhak meriwayatkan dpd Ibnu "Abbas katanya: Rasulullah s.a.w. bersabda yang bermaksud:
"Sesungguhnya setiap sesuatu mempunyai hati dan sesungguhnya hati al-Quran ialah Yasin. Sesiapa yang membacanya pada waktu malam, nescaya dia akan diberi kemudahan pada malam itu. Sesiapa yang membacanya pada siang hari, nescaya dia diberi kemudahan pada hari itu. Sesungguhnya al-Quran diangkat daripada penghuni syurga, lalu mereka tidak membacanya sedikitpun melainkan Surah Taha dan Yasin."

Diriwayatkan daripada Anas bahawa Rasulullah s.a.w. bersabda maksudnya: 
"Sesiapa yang memasuki perkuburan (orang Islam), lalu membaca surah Yasin, nescaya Allah akan meringankan azab dpd penghuni kubur pada hari itu dan pembacanya pula akan beroleh kebaikan sebanyak bilangan hurufnya."

Bacakanlah Yasin untuk orang-orang Palestin yang diancam oleh Zionis Israel.

Saturday, January 10, 2009

SELAMAT MEMULAKAN PERSEKOLAHAN


Selamat menyambung persekolahan, dengan azam baru untuk terus berjihad mengejar kegemilangan dengan moto "Bersama merangkul keunggulan". 

Bagi pelajar tingkatan 5 jangan lupa pakej percutian yang perlu disiapkan. Bagi yang gagal dalam beberapa subjek, ujian ulangan akan dijalankan dalam minggu kedua sekolah dibuka.

Suka diingatkan pelajar perlu belajar secara aktif didalam kelas, dengan mengambil bahagian dalam perbincangan, mengambil nota dan menyelesaikan masalah. 

Dalam suatu kursus "How to become a mathematician" yang saya dengar di RECSAM, yang disampaikan oleh seorang guru Mr Boody dari New Zealand, pelajar perlu belajar cara belajar.

SELAMAT TAHUN BARU 2009M

Selamat tahun baru, moga panjang umur dan murah rezeki.

SELAMAT MENYAMBUT MAAL HIJRAH 1430H

Selamat menyambut Maal Hijrah 1430H, semoga tahun baru ini kita semua akan lebih tabah dan terus berjihad melawan nafsu dan meningkatkan kegemilangan mukminin dan mukminat.

PROGRAM KEJURULATIHAN B. ARAB & SILAT GAYONGKE PALEMBANG INDONESIA

Pada 15 hingga 17 Disember 2008, seramai 29 orang staf dari KISAS KLUSTER berkunjung ke Palembang Indonesia. Lawatan itu khususnya adalah program kejurulatihan bahasa Arab dan Silat Gayung. Rombongan kami telah berkunjung ke Pasentren Ulul Quran dan Sekolah Olah Raga di Negeri Sriwijaya Palembang. Tidak ketinggalan kami berkunjung ke Sungai Musi dan ke Pulau Kemarau. Seronok juga, dapat meluaskan pandangan dan mengukuhkan ukhuwah.